Новости библиотеки
Вообразилия: уроки внеклассного чтения
10 и 11 декабря 2015 года для 2 А и 2 Б классов Школы № 619 библиотекарем Наталией Николаевной Челюсткиной был организован урок внеклассного чтения "Моя Вообразилия" по творчеству поэтов Б. Заходера, М. Яснова, А. Усачёва, П. Синявского. Во время веселых и познавательных уроков, ребята познакомились с биографией поэтов, этапами их творчества, слушали и сами читали стихи, а также посмотрели презентацию и ответили на вопросы викторины.
Новогодняя выставка в Медиатеке
7 декабря 2015 года в Медиатеке Школы №619 открылась книжно-иллюстративная выставка «Встречаем Новый год с обезьяной».
Наш любимый праздник непременно надо отметить весело! Ведь есть поверье: какой будет новогодняя ночь, таким будет и весь год. Выставка включает литературу, которая предлагает проследить исторические вехи новогоднего праздника.
Новый год любят и ждут на всех континентах и встречают в каждой стране по-своему. Информацию об этом вы также найдете в разделе «Традиции в различных странах мира». Например, в Испании принято съедать 12 виноградин в полночь.
О елочных игрушках, праздничном убранстве дома, подарках для друзей и близких, о том, что надеть в Новый год, как правильно оформить новогодний стол и какие угощения приготовить – вы также можете узнать в материалах экспозиции.
Электронные ресурсы по теме:
Новый год 2016 — как встречать, что приготовить
Красивые и добрые открытки
Поздравления с Новым годом 2016
Новый год (материал из Википедии – свободной энциклопедии)
Новый год: история праздника
Как празднуют Новый год в разных странах мира
Выставка экспонируется до 15 января 2016 года.
19 и 24 ноября 2015 года библиотекарем Н. Н. Челюсткиной были проведены уроки внеклассного чтения в 4 В и 3 Б классах Школы № 619 по теме "М.М. Зощенко. Рассказы для детей". Ученики познакомились с биографией и творчеством писателя, ознакомились с презентацией, после чего ответили на вопросы викторины.
А 25 ноября библиотекарь Н.Н. Челюсткина провела урок внеклассного чтения для 4А класса по произведению С. Лагерлёф "Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями". Дети узнали много нового и интересного о быте, обычаях, географии Швеции, а также о природе и животном мире страны. Ребята не только закрепили знание текста во время живого обсуждения, но и познакомились с произведениями других скандинавских писателей.
5 и 6 ноября 2015 года в Медиатеке Школы № 619 прошел семинар-погружение «Легко учить трудно», который для педагогов провели доктор педагогических наук, профессор кафедры Департамента государственного администрирования НИУ ВШЭ Л. С. Илюшин и кандидат психологических наук, доцент СПбГУ А.А. Азбель.
В течение двух дней педагогам рассказывали и показывали, как быть не идеальным, но интересным, что такое инновационное поведение учителя, какие ценности преобладают у поколения “Z” и почему так важно осознать возможность свободы в профессии преподавателя. Кроме того, участники семинара в теории и на практике познакомились кейс-технологией обучения, которая приводит к росту проектной и исследовательской деятельности учеников.
Ученики 2 класса познакомились с творчеством В. Бианки
27, 28, 30 октября 2015 года в медиатеке Школы № 619, библиотекарем Челюсткиной Н. Н., были проведены уроки внеклассного чтения для 2-х классов по теме: В. В. Бианки. Рассказы о животных.
Ребята познакомились с биографией писателя, его творчеством, поучаствовали в конкурсе:"Угадай, кто это?", посмотрели презентацию по теме и в конце урока закрепили полученные знания ответами на вопросы библиотекаря.
Расписание работы Школы № 619 на осенних каникулах
В период осенних каникул Школа № 619 работает в следующем режиме. Внимание, в понедельник, 2 ноября 2015 года ученики основной и средней школы приглашаются на платные курсы дополнительного образования. Расписание занятий можно уточнить у тьюторов.
Ученики начальных классов могут посетить платные курсы дополнительного образования в пятницу, 6 ноября 2015 года. Также в этот день, 6 ноября состоятся занятия в студии джаз-модерна «Кристалл» и студии «Арт-мастер» для учеников всех возрастных категорий.
Занятия в балетной студии «Фуэте», вокальной студии «Смайлики» и в бассейне проходят по обычному расписанию в течение всех каникул.
Для педагогического коллектива в дни каникул будет организован ряд образовательных мероприятий.
5 ноября 2015 года с 10.00 до 11.30 в концертном зале пройдет семинар «Инклюзивное образование в общеобразовательной школе. Занятие №3». Ведет семинар методист С.В. Полежаева. А с 12.00 до 15.30 в Медиатеке - обучающий семинар «Легко учить трудно» от профессора СПбГУ, доктора педагогических наук Л. С. Илюшина и кандидата психологических наук, доцента СПбГУ А.А. Азбель.
6 ноября 2015 года в 11.00 в Медиатеке состоится встреча педагогического коллектива с заместителем директора петербургского филиала по работе с образовательным сектором группы компаний «ГЭНДАЛЬФ» Ю. Терентьевой. Тема встречи: Демонстрация электронных учебников. А с 12.00 до 15.30 педагогов ждет продолжение обучающего семинара «Легко учить трудно» от профессора СПбГУ, доктора педагогических наук Л. С. Илюшина и кандидата психологических наук, доцента СПбГУ А.А. Азбель.
Желаем в дни осенних каникул педагогам – плодотворно поработать, а ученикам Школы № 619 – отлично отдохнуть и набраться сил!
Выставка, посвященная 145-летию И. А. Бунина
В медиатеке школы оформлена книжная выставка под названием «Мастер лирического пейзажа». Эта выставка приурочена к 145-летию со дня рождения русского писателя Ивана Алексеевича Бунина (1870 – 1953).
Классик русской литературы, почетный академик по разряду изящной словесности, первый из русских писателей Нобелевский лауреат, поэт, прозаик, переводчик, публицист, литературный критик, Иван Бунин уже давно завоевал всемирную славу. Его творчеством восхищались Томас Манн, Ромен Роллан, Максим Горький, Константин Паустовский, Александр Твардовский и многие другие.
На выставке представлены произведения Бунина, созданные им в разные периоды жизни на родине и в эмиграции и изданные в разные годы. Среди них поэзия, проза, дневники, публицистика.
Мы произносим: Иван Алексеевич Бунин – и в памяти всплывают названия его произведений: «Антоновские яблоки», «Суходол», «Деревня», «Митина любовь», «Темные аллеи», «Жизнь Арсеньева», вспоминаем и многое другое из бунинской прозы, естественной и мудрой, музыкальной и живописной по языку, исполненной глубокого психологизма.
Экспонируемые в разделах выставки критические материалы помогут глубже понять и оценить творчество Бунина.
Электронные ресурсы по теме:
Объединенный электронный архив Ивана Бунина
Бунин Иван Алексеевич // Электронная энциклопедия «Мир Шекспира»
«Русские писатели – лауреаты Нобелевской премии»
Бунин, Иван Алексеевич (материал из Википедии)
Выставка экспонируется до конца октября 2015 г.
Ко дню учителя – книжная выставка «Учитель – слово особенное»
В преддверии праздника в медиатеке школы оформлена книжно-иллюстративная выставка «Учитель – слово особенное», на которой представлены художественные и документальные произведения, справочные издания, материалы из приложения к журналу «Школьная библиотека», рассказывающие о жизни учителей в разные периоды истории.
Выставка экспонируется до 12 октября 2015 г.
Рекомендуем книги для чтения по теме:
Привлечет внимание пользователей книга Ч. Айтматова «Первый учитель» и А. Платонова «Песчаная учительница», где авторы раскрывают образ учителей воевавших в Великой Отечественной войне. Об особенностях нравственных устоев педагогов в военное и послевоенное время можно узнать из книг В. Распутина «Уроки французского» и В. Быкова «Сотников». Также советуем обратить внимание на книгу Н. З. Соломко «Белая лошадь – горе не мое» и Ю. М. Полякова «Работа над ошибками», в этих произведениях пользователь сможет познакомиться с образами современных учителей. А также стихи: М Цветаевой «В классе», В. Тушновой «Если б не было учителя», М. Садовской «Пришла учительница в класс», Р. Рождественского «Школьным учителям».
Урок беседа "Дети Великой Отечественной войны"
7 мая 2015 года в Медиатеке ГБОУ СОШ № 619 библиотекарем Челюсткиной Н. Н. в 3 А кл. был проведен урок-беседа "Дети Великой Отечественной войны" в рамках единого урока «Мы внуки страны, победившей фашизм».
Дети узнали о героях-пионерах, их подвигах, о "сыновьях полков", подвигах в тылу и на фронте, партизанских отрядах. Познакомились с литературными героями-детьми, чьи прототипы существовали в реальной жизни. Ребята слушали стихи и прозу известных писателей.
Вниманию детей была представлена книжная выставка и фильм "Голоса". Кроме того, на примере истории семьи библиотекаря Н. Н. Челюсткиной дети познакомились с архивными фотодокументами.
Международная НПК «Чтение детей и взрослых как способ формирования их креативной компетентности»
23 апреля 2015 года заведующий медиатекой ГБОУ СОШ № 619 А. В. Скоробогатов принял участие в Международной научно-практической конференции «Чтение детей и взрослых как способ формирования их креативной компетентности». Конференция прошла в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.
Основная цель конференции – определение способов воздействия чтения на развитие креативности детей и взрослых.
Программа конференции включала в себя пленарное заседание, секции, мастер-классы. Работа в круглых столах и секциях позволила познакомиться с новыми подходами и технологиями библиотечного обслуживания детей и подростков, с педагогическими методами и технологиями развития интереса к чтению, достижения качества чтения в России и за рубежом.
В ходе конференции участники – педагоги, библиотекари, психологи, научные работники, писатели, издатели, представители книготорговых структур – обсудили вопросы:
- развитие концептуальных подходов для выполнения заявленных целей в образовательной и досуговой деятельности детей и взрослых;
- роль различного типа текстов в развитии креативных способностей и читательской культуры участников процесса непрерывного образования;
- усиление внимания к качеству чтения учебных, научных и научно-популярных текстов, разработка критериев оценки качества чтения в науке и читательской практике;
- особенности чтения в кругу семьи;
- методика работы с электронными образовательными ресурсами для развития интереса к чтению;
- специфика деятельности библиотекаря как педагога и андрагога по использованию различного типа текстов в работе с учащимися и учителями;
- повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах детского и юношеского чтения;
- проектирование программ, проектов поддержки и развития чтения для образовательных учреждений и самообразования;
- социально-педагогическая поддержка чтения: международный опыт.